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上课预备铃声响起，田阳聪已经口干舌燥，跟着人流往教室去。
看起来，暂时她还不适合继续跳级，不到三个月的时间，田家村小学已经成为了她的根据地，她最广大的也是最信任她的人脉在这里。
学生们喜欢她，刚刚路过校门口的几位老师也是含着欣赏的眼神儿看她的。
真好。
此刻还不能确定自己雄心勃勃要操办的辅导班招上几个人，田阳聪已经暗下决心，一定要想方设法把信任自己的学生教好，方对得起今日他们的热情相待。
她这两个多月养成的习惯，老师讲课时一心二用，时不时神游太空一番，笔走龙蛇，在语文课上抒发感想。
李老师偏宠着她，对她的小动作权当看不见。
今天上课，田阳聪的表情就郑重多了。她仿佛站在了一个旁观者的角度，聆听李老师讲课的重点，关注每个学生给出的反应。
她的主要关注点自然是在学生身上，没准儿他们就是她的辅导对象呢。她得更深层的了解他们的学习进度和接受能力，还要具体学生具体分析，根据性格偏向来确定自己的应对态度。
李老师挺惊喜的，又担心这个好学生是不是在什么地方有了疑难之处，下课时干脆把自己厚厚的教参递给田阳聪，留下一句：“你自己多看看，琢磨琢磨。看完了再给我就行。”
“谢谢老师！”田阳聪再次被感动。
轮到张老师来上数学课的时候，整个校园里就没有不知道田阳聪要办作业辅导班这事儿的了，张老师一进教室就笑容满面的说：“咱班成绩好，学生个个聪明，再有田阳聪同学带着，我就不能跟对待二班学生一样了。老师临时找了一套练习题，今儿起一班作业比二班多点儿，行不行？”
之前忽悠的那句“学生个个聪明”，一下子就把小屁孩们的虚荣心自信心给引爆了，根本没人多想后果，就扯着嗓子大喊：“行！”
张老师笑容更加灿烂，把手里的练习题递给数学课代表李莉莉：“那好，从今天起每天由李莉莉同学自己或者安排同学们轮替在后面黑板上抄写两道文字题，大家每天要按时完成。其余作业还跟二班一样。”
小霸王在教室后排开始膨胀，扬声答应说：“才两道文字题，毛毛雨啦！”
“毛毛雨啦！”小喽啰们齐声喊。
就好像多做几道题对于他们，真的多简单似的。
自己吹过的牛，总要坚持不
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